A Literatura Infanto-Juvenil começou no Brasil no século XX com Monteiro Lobato, que foi o responsável pela nacionalização deste tipo de obra. Em seguida, essa literatura voltada ao público jovem ganhou ainda mais força com Ziraldo, Ruth Rocha, Maria Clara Machado, entre outros.
Ao contrário do que muitos pensam os leitores deste tipo de obras são bem exigentes, e por esta razão, existem várias técnicas para conquistar a atenção deste público onde a literatura fica voltada a mostrar o mundo da perspectiva das crianças, com ilustrações e gramática acessível.
Nas escolas as professoras incentivam aqueles jovens que ainda têm preguiça de ler com diversificações de títulos e gêneros para que estes alunos se sintam engajados no que estão fazendo, não só por obrigação.
Grupo 2: Literatura Juvenil
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